#09 Laps, kes näeb nähtamatut: soe ja sügav vestlus!

Paari nädala eest oli mul võimalus kohtuda ja vestelda ühe tõeliselt erakordse lapsega. Kümneaastase neiuga, kes tajub maailma märksa laiemalt kui enamus inimesi tema ümber. Tema jaoks on see kõik loomulik — alles aasta tagasi sai ta aru, et teised ei näe ja ei tunne samu asju, mida tema märkab igapäevaselt.

Mis teeb tema loo veel erilisemaks, on see, et ta on intuitiivselt õppinud oma tundlikkust ja tajusid juba varakult juhtima. Ta oskab oma võimeid sisse ja välja lülitada vastavalt olukorrale. See on oskus, mida tundlikumad täiskasvanud treenivad aastaid. Samas on see üli vajalik oskus, muidu võib maailm tunduda liiga intensiivne ja muutuda koormaks. Kui tundlikkust juhitakse, muutub see hoopis väeks.

Neiu teadlikkus üllatas mind korduvalt. Kümneaastasena tegeleb ta meele teadliku juhtimise ja vaigistamisega, mediteerib, suhtleb erinevate olenditega, töötab kristallidega, loob endale portaale teistesse dimensioonidesse, tajub inimeste energiaid ja näeb ruumi kihtidena, mida enamik ei märka. Kõike seda loomulikult, justkui oleks see tema teine keel.

Tema kõrval istudes oli tunda sügavat rahu. Mul oli tõeline au seda vestlust läbi viia ja veel suurem tänulikkus võimaluse eest seda maailmaga jagada. Tänan teda ja tema vanemaid, kes toetavad oma last tema unikaalsel teekonnal. Selline toetus ei ole alati iseenesestmõistetav, aga see on hindamatu.

Lapsed on oma loomult tundlikumad. Nad näevad ja tajuvad rohkem, kui me sageli arvame. Meie, täiskasvanute ülesanne on neid toetada, mitte suruda neid raamidesse, mis sobivad vaid ühe osa inimestega. Maailm on kiirelt muutumas. Vaimsuse olulisus tõuseb ja järjest enam tekib ruumi arusaamisele, et inimene ei ole ainult füüsiline olend, vaid ka vaimne — täieõiguslikult ja loomulikult.

Usun, et mõne aasta pärast on ka haridussüsteem avatum. Vähem tasakaalust väljas, vähem ainult teaduse poole kaldu, rohkem inimkeskne ja hingekeskne.

Üks tänapäeva suurimaid inimkonna probleeme ongi see, et me ei teadvusta oma vaimsust. Me ei kasvata seda, me ei õpeta seda lastele, me ei tunnista selle tegelikku rolli inimese arengus.

Õnneks on see muutumas. Ja just sellised lapsed ja nende vaprad vanemad avavad meile teed uude teadvusesse.

Saadet juhtis Asse Sauga, rahvusvahelise Modern Mystery School initsieeritu rituaalimeister ja sertifitseeritud tervendaja.

Järelvaatamine

Eesti Müstikakooli #09 saate salvestus.

Kuula ja vaata Eesti Müstikakooli saateid YouTube platvormil
Kuula ja vaata Eesti Müstikakooli saateid Spotify platvormil
Kuula ja vaata Eesti Müstikakooli saateid Apple Podcasts platvormil
Kuula Eesti Müstikakooli saateid Google Podcasts platvormil

Leia veel lugemist

{{brizy_dc_image_alt entityId=
Polügaamiast ja monogaamiast
Üks hiljutine arutelu hea sõbrannaga inspireeris sellest teemast kirjutama. Eestis ja ka mujal maailmas on eriti “vaimsemates” ringkondades tõstmas üha rohkem pead liikumine - polügaamia ja polüamooria ehk samaaegne nii intiimne kui romantiline suhe mitme partneriga. Vastand monogaamiale ehk pühendunud paarisuhtele. Võibolla purustan mõne illusioonid aga igasugune suhe on siiski eelkõige kahe osapoole vaheline energiavahetus, pühendumine ja vastutus.
{{brizy_dc_image_alt entityId=
Positiivse mõju võimendamise väljakutse
Kas tunned, et oled valmis tegema midagi suuremat, kuid midagi hoiab Sind tagasi? Kas elu kiirus ja igapäevased kohustused matavad enda alla need suuremad eesmärgid, mis on sügaval Sinu sees? Ma mõistan seda tunnet hästi. Kui sa oled kunagi tundnud, et Su unistused ja soov positiivselt maailma mõjutada jäävad tahaplaanile, siis tea – Sa pole üksi.
{{brizy_dc_image_alt entityId=
Kokkuvõte valgussõdalaste treeninglaagrist
Selleks aastaks WOL ehk valgussõdalaste treeninglaager jälle tehtud. Mis olid selle aasta suurimad õpetused, mis kaasa võtsin? Kohal oli üle kahesaja inimese üle maailma, kes kõik on treenitud paljude aastate jooksul rituaalimeistriteks. Kutsume ennast ka valgussõdalasteks. Sest me seisame ja võitleme valguse ehk arengu eest. See võitlus tähendab eelkõige võitlust iseenda sees, oma ego üle ja […]
{{brizy_dc_image_alt entityId=
Kuidas Sina saad kõige paremini tulevikuks ette valmistada?
Inimkonna viis arenguhüpet ja Sinu roll selles Et mõista, kuhu me teel oleme, tuleb vaadata tagasi – sinna, kust oleme tulnud. Siis peatuda hetkeks siin ja praegu. Ning lõpuks küsida, mida on meil võimalik teha, et olla valmis… selleks, mis on tulekul.
{{brizy_dc_image_alt entityId=
Informatsiooni arengutee
Aastatuhandeid tagasi kui inimkond täielikult veel loodusest sõltus, koobastes elas ning maaviljeluse, maagitöötlemise, ratta ja kõige muu toreda leiutamine veel kaugesse tulevikku jäi, oli  ainus infovahetuse viis inimese otsesuhtlus inimesega.
{{brizy_dc_image_alt entityId=
Eluaktivatsiooni sessiooni kogemused ja tulemused
Aluseks on võetud allikapõhine uuring Eluaktivatsiooni kogenud inimeste tunnistustest üle maailma.
{{brizy_dc_image_alt entityId=
Milline enesearengu teekond endale valida?
Eelnevate artiklite kaudu (siin ja siin) oleme me avastanud ja järeldanud, et maailmas kõige olulisem asi on iseenda teadmine ja tundmine, sest siis oleme me ise paremad inimesed ja oma maailma loojad. Ja oleme ka järeldanud, et fokuseeritud enesearengu teekond on parim viis elurõõmsama, kvaliteetsema ja õnnelikuma elu suunas. Siis millist enesearengu teekonda ikkagi valida? Sest neid on ju niivõrd palju. Ja kas üldse teekond või piisab natuke siit, natuke sealt?
{{brizy_dc_image_alt entityId=
Eluaktivatsioonist ja DNA aktivatsioonist teaduslikult OSA 2.
Eelmises osas rääkisime valguse kvantmehaanikast ja laine-osakeste duaalsusest – kus see käitub nii laine kui ka osakesena sõltuvalt sellest, kuidas me seda vaatleme. See ei ole ainult ulme – see on peamine tõde, mis määratleb ümber meie arusaama tegelikkusest!🌟 Topeltpiluga katses levib valgus kui laine, kui seda ei vaadelda, tekitades ekraanil interferentsimustreid. Kuid hetkel, kui me seda jälgime, laine "variseb kokku" ja valgus toimib nagu üksikud footonid, mis tabavad konkreetseid punkte. Justkui muudaks vaatlemine ise reaalsust.